行政組別

升學及就業輔導組

目標:

1. 提升學生對升學及就業問題的醒覺性及積極性

2. 推動學生擬定生涯規劃

3. 透過個別輔導、講座、課程及學習活動,讓學生了解不同升學及就業途徑所需的條件及對前景,從而明辨出合乎自己能力和興趣的發展方向。

4. 在活動的講解過程中,引導學生思考學校及社會人士給予的學習機會,從而培養懷恩及立志將來回饋母校及社會。

考試組

目標:

1. 確保校內測考順利進行,本組的行政工作如期完成。

2. 幫助學生建立面對考試的正確價值觀。

訓輔組

要旨:

1. 協助學生了解自我與接納自我──認識自己,接納自己和欣賞自己,並建立健康的自我形象。

2. 協助學生達到適當的學業水平。

3. 協助學生處理個人的情緒問題,培養獨立自主的能力。

4. 輔導學生發展一套實際有效的抉擇方法。

5. 輔導學生學習與人發展良好的人際關係。

6. 協助學生建立正確的人生觀和適當的生活方式。

7. 及早識別學生問題所在,推行著重 [預防性] [積極性]、及 [發展性] 之訓輔工作,並給予學生適當的輔導。

8. 透過獎懲制度的執行及校內紀律的維持,讓學生能在行為上律已自制,並成為奉公守法的公民。

9. 建立有秩序、純樸的校風,使學生有良好的學習環境。

10. 制定秩序管理措施及檢討校規,並於需要時加以修定。

 

目標:

配合學校的發展計劃,培養同學懷恩及同理心

公民教育組

要旨:

1. 促進學生健康的生活態度,建立健康的自我形象。

2. 培養學生積極和負責任的公民態度,建立正面的價值觀。

3. 提高學生對社會、國家以至地球村的認識和關注。

4. 培養學生協作能力、溝通能力、批判性思考及解決問題的技能,使能用客觀的態度去分析社會問題,使成為有理性及負責任的公民。

5. 鼓勵學生同心同德共同締造理想的學校環境,提昇學習效能。

 

目標:

1. 鼓勵同學透過閱報及閱讀資訊去關 心時事

2. 培養學生協作態度、鼓勵批判性思考

3. 讓學生明白身處公民社會的責任

4. 推動愛護環境、培植可持續發展的概念

5. 讓各級學生設定短期、長期的學習目標

課外活動組

要旨:

1.   透過活動,讓學生學會善用餘暇。

2.   培養學生對學校的歸屬感。

3.   培養及發展學生的對有益身心活動的興趣。

4.   藉活動經歷提高學生的領導才能。

5.   提供機會予學生發展九種共通能力

 

目標:

1.    以活動為手段,以教育為目標

1.1  活動多元化,因應學生興趣盡可能提供不同選擇,但皆以提供正面教育經歷為最終目的。

1.2  導師的委任宜以其興趣及專長作考慮,有興趣方能忘情投入,有興趣自然成為專長。

1.3  五育、九種共通能力的培養的多少不拘,有便是好。

2.    具有發展性的活動、組織、和參與

2.1  組織層次屬以老帶新,較高年級提攜較低年級

2.2  技術層次由淺入深,越到後期,技術層次越高

2.3  競技層次由初至高,由班、級、家、校內而至校外,由校際到公開性質的比賽參與

3.    提供不同學習經歷,加強參與同學的鬥心和競爭能力

3.1  項目性質適宜競賽的,應多給予機會

3.2  教導學生正確面對成敗得失,強調輕成績而重收獲

3.4  配合學校新一個三年計劃之關注事項(合適者)學校新一個三年計劃關注部份包括:基礎能力培養、閱讀習慣、價值教育、及生涯規劃。

學生福利及支援組

要旨:

1. 協助清貧學生申請適當資助,使其能安心專注學業及參與各項課外活動。

2. 增強學生之「健康生活」常識,使其注重個人及家人的健康生活。

3. 支援有殊教育需要的學生,使其獲得適切的校內及校外支援服務,俾能愉快地融入學習生活。

4. 讓學生適當地享用為他們提供的福利服務及設施。

 

目標:

1. 建立健康的自我形象,加強自信心

2. 關顧社會及國家

3. 加強教職員專業進修及分享

學校資料管理系統及資訊科技組 WebSAMS & I.T.

要旨:

1. 實踐資訊科技在教與學的應用

2. 建立廣泛應用資訊科技的文化

 

目標:

1. 增加教學資源的分享和使用的靈活性,推展協作學習;提昇學與教的互動性和果效

2. 加強各學科測考成績分析,協助各科提升同學學習表現

3. 加強升學及就業輔導資訊的收集、發佈及分析,讓同學更易找到相關資訊籌劃自我的發展路向

4. 改善校內互聯網資訊的監控和保安,防止不良資訊入侵校園

5. 建立正確使用網絡的習慣,懂得善用資源

宗教及德育組

目標:

1. 培養懷恩及同理心

2. 從閱讀到創作

3. 運用多元策略提升教學效能

校園建設及資源管理組

目標:

1. 保障校園設施安全妥善,確保校內各項設施得到適當的保養。

2. 校園各項建設設備出現損壞時,盡快安排維修更換,保持各項教學及活動順暢進行。

3. 緊密監察各項工 程進行,確保工程質素。同時 配合學校需要安排建設工程或採購,進一步改善校園設施以提升課堂或活動的教學效能。

4. 加強同學愛惜校園設施意識,享受校園生活同時亦會為他人設想,培養懷恩及同理心。

校園電視台

目標:

1. 加強學生學習的動機,提升學生的學習興趣。

2. 以校園電視台作為學生學習的平台,並支援各科組的發展

3. 開拓多元化的學習空間,讓學生能從實際的體驗中學習。

4. 培養學生閱讀的習慣,提升學生閱讀興趣。

5. 培養學生的自我管理能力,並培養學生良好的學習態度。

人學註冊組

目標:

1. 製定招收中一新生工作的進程時間表

2. 優化處理叩門生的程序及工作

3. 製定清晰指引予班主任,讓他們明瞭處理學生缺課的程序

4. 由本組專責處理呈交退學及懷疑退學同學個案予教育局事宜

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